• Les élèves du profil enrichi font le programme régulier de formation incluant les activités d’enrichissement habituelles et 25 % plus de périodes en anglais langue seconde (anglais régulier ou anglais enrichi pour les élèves bilingues) et en sciences et technologie au 1^er cycle.
  
  
• Comme pour les élèves du profil régulier, les élèves enrichis ont le choix entre les arts plastiques et l’art dramatique au campus Ville de Sainte-Catherine et on y ajoute la danse et la musique au campus Longueuil I.
  
  
• Les élèves du profil enrichi peuvent également être admis dans les concentrations de hockey (Ville de Sainte-Catherine), de basketball (Longueuil) ou de multisports (aux deux campus). Ils peuvent également être admis dans les programmes arts-études de danse ou de musique à Longueuil, mais ils seront classés en profil régulier.
  
  
• L’espagnol est offert en option à tous les élèves à compter de la  3^e secondaire .
  
  
• Les valeurs éducatives sont les mêmes pour tous nos élèves, mais les exigences pour les élèves enrichis sont plus rigoureuses.
  
  
• Nous proposons une pédagogie de réalisations concrètes de savoir-faire, de savoir-être individuellement ou en groupe et de savoir-agir.
  
  
• Les élèves admis dans le profil enrichi doivent :
  • faire preuve de curiosité intellectuelle et être prêts à s’engager dans les activités du programme;
  • se classer au premier rang cinquième lors des épreuves d’admission;
  • avoir des résultats nettement supérieurs à la moyenne dans les bulletins de 4^e et 5^e année.

Nous implantons un nouveau programme unique pour les élèves doués de la  1^re la 5^e secondaire  de septembre 2007 à septembre 2011. Le programme sera basé sur cinq (5) grands thèmes en relation directe avec la mission du collège. Il expose les élèves enrichis à des expériences et des activités qui les mèneront à une qualification qui mettra à profit leurs talents et leur motivation.

Les cinq grands thèmes sont:

1. Les découvertes scientifiques
2. Les grandes organisations mondiales
3. Le développement personnel
4. Les arts et la culture
5. La société et les affaires

Il s’agit d’un programme en trois dimensions menant au développement attendu.

1. Découvrir : aller au-delà de la connaissance
   • Sujets à explorer : information de base, visites, excursions, lecture, conférences, ateliers.
2. Démontrer : prouver
   • Sujets à développer : développement et utilisation des contenus, élaboration, conception, structure, organisation.
3. Dépasser : franchir de nouvelles limites
   • Sujets à réaliser : accomplissement ou exécution de quelque chose.

Au terme de leurs cinq (5) années du secondaire les élèves du programme d’enrichissement devront démontrer qu’ils sont capables:

• de reconnaître des valeurs dans diverses situations;
• d’utiliser des techniques telles que le Brainstorming, l’interview, la prise de notes, le sondage, l’exposé;
• d’utiliser des techniques et méthodes de recherche éprouvées et nécessaires à l’observation, l’interprétation, l’analyse, la synthèse et la communication;
• de prendre des responsabilités;
• d’agir selon leur conscience sociale;
• de faire preuve de rigueur et d’autonomie.

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